2021年起，飒美特携手麦田教育基金会，以“和孩子一起成就未来”为初心，开启了一场跨越山河的教育公益之旅。

五年间，我们以校服为媒，以美育为翼，以文化为根，不仅为更多学子带来知识与希望，更在教育的田野上种下了一颗颗“独立思考、公益视野、文化自信”的种子。

这是一场关于教育公平、文化传承与社会责任的深度探索，也是一场关于未来与梦想的接力赛。

“N+X”模式：让教育走向“个性化”

教育的本质，是点燃每一个孩子的独特光芒。飒美特麦苗班的“N+X”项目模式，将标准化素养课程与特色美育活动深度融合，为孩子量身打造了一套既扎根本土、又放眼未来的教育体系。

2024年6月，绵阳麦苗班50名学子以95%的重点高中录取率成为当地的标杆；这不是简单的升学率提升，而是一场关于教育公平与文化自信的深刻变革。

2025年9月，江苏省第一个麦苗班——飒美特兴化麦苗班开班。上周，兴化麦苗班的孩子们，则在剪纸团花与“茅山号子”的旋律中，触摸到了千年文化的温度。

从四川绵阳麦苗班的启航，到江苏兴化楚水初级中学的非遗课堂，我们看到“N+X”模式的创新力量，当传统与现代相遇，当美育与智育交织，教育的边界被无限拓宽。

非遗课堂：让千年文化给予心灵启迪

文化的力量，不在于记忆，而在于启迪。

在江苏兴化楚水初级中学的非遗课堂上，国家级非遗“茅山号子”的激昂旋律，让课本中的“劳动号子”从历史中跃然而出；剪纸团花的指尖艺术，让千年纹样与少年创意在红纸上交织出新的生命力。

当孩子们剪出的团花贴满教室，当“茅山号子”的旋律响彻校园，我们看到的不只是传统文化的复兴，更是孩子们对家国情怀的深刻认同。

飒美特始终相信，教育的意义不止于知识的传递，更在于唤醒感知、点燃创造力，让每一个孩子都能在文化的滋养中找到属于自己的星辰大海。

心理健康：为青春注入自信与韧性

教育的温度，藏在每一个孩子的笑容里。

在兴化麦田的第二课堂上，心理健康课《我觉得我很棒》通过互动游戏，让孩子们在欢笑中发现自己的闪光点。这不仅是一堂课，更是一场关于自信与成长的生命对话。

从四川绵阳三台县新生中学的15公里春游远足拉练，到春节捐步数的公益马拉松赛事，我们用行动告诉孩子们：成长的路上，不仅有书本与试卷，还有汗水与坚持。

教育回响：点亮未来，铸就担当

在和麦田教育基金会同行的五年时间里，我们深刻地感受到，教育的力量正在改变乡村孩子的命运。而这些改变，体现在孩子们走向更高的学府的脚步上，更体现在孩子们眼中的自信、心中的梦想与肩上的担当。

我们相信，当美育唤醒感知，当文化厚植情怀，当公益点亮梦想，教育的意义将超越课堂，成为照亮未来的星火。

未来，飒美特将继续以校服为媒，以美育为翼，书写更多“衣以载道，美育未来”的动人故事。